Utvecklingssamtal

Utvecklingssamtal
"Minst en gång varje termin ska rektorn se till att eleven ges en samlad information om elevens kunskapsutveckling och studiesituation (utvecklingssamtal). En elevs vårdnadshavare ska få sådan information som avses i första stycket." (Skollagen 15 kap. 20§)

Utvecklingssamtalet utgår från skolans ansvar för elevens kunskapsutveckling. Lärare, elev och vårdnadshavare ska kunna tala öppet och i förtroende och samtalet ska leda till en ömsesidig, framåtblickande och långsiktig plan. Samtalet ska präglas av jämlikhet.

Målsättning

• att eleven ska bli medveten om sina resurser och möjligheter
• att eleven ska få en realistisk bild av vilka möjligheter som finns för just honom eller henne
• att eleven ska få uttrycka sin åsikt om vad han/hon vill åstadkomma och vilken nivå som passar bäst när det gäller den arbetsinsats som krävs för att nå det per-sonliga målet.

Struktur för utvecklingssamtalet

• varje termin ska elev och vårdnadshavare inbjudas för samtal via skriftlig eller muntlig kallelse
• eleven och vårdnadshavaren ska få underlaget för samtalet i förväg för att kunna förbereda sig
• samtliga kursansvariga lärare ska ge information om läget i kursen till ansvarig mentor
• samtalet ska dokumenteras av mentor

Innehåll i samtalen

• studiesituationen i aktuella kurser
• elevens mål med studierna
• individuella studieplanen
• trivsel
• likabehandlingsplanen
• till nästa samtal ska vi arbeta med ...(progression)

Tidsplan
Inför varje termin kommer det att planeras in i kalendariet när omdömena ska vara klara och mentor tillhanda. Den tidsplaneringen kommer att samordnas med tiden för klasskonferenser och utvecklingssamtal.

 Ladda ner policyn som pdf